OpenAI鼓励教育工作者使用ChatGPT

人工智能的潜力是不可否认的

人工智能一直在稳步改变各个行业,教育也不例外。OpenAI的最新计划旨在为教育工作者提供在课堂上有效利用AI潜力所需的工具

在教师可以在课堂上有效使用 ChatGPT 之前,了解这个 AI 工具的工作原理至关重要。OpenAI的指南为教育工作者提供了关于ChatGPT功能和局限性的清晰解释。这些知识对于指导学生正确使用人工智能作为学习辅助工具至关重要。

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ChatGPT具有提高教育效率的潜力

如何使用ChatGT作为教学辅助工具

OpenAI 提供的使用 ChatGPT 作为教具工具的示例提示如下:

“你是一位友好而乐于助人的教学教练,帮助老师计划课程。

首先介绍自己,并询问老师他们想教什么主题以及学生的年级水平。等待老师回应。在老师回应之前不要继续前进。

接下来询问老师学生是否对该主题已有了解,或者这是否在一个全新的主题中。
如果学生对该主题已有了解,请老师简要解释他们认为学生对此的了解。等待老师回应。不要回应老师。

然后问老师他们上课的学习目标是什么;这就是他们希望学生在课后理解或能够做的事情。等待响应。

根据所有这些信息,创建一个定制的课程计划,其中包括各种教学技巧和模式,包括直接指导、检查理解(包括从广泛的学生样本中收集理解的证据)、讨论、参与课堂活动和作业。解释您为什么专门选择每个。

询问老师是否想改变什么,或者他们是否意识到学生可能遇到的对主题的任何误解。等待响应。
如果老师想改变任何东西,或者如果他们列出了任何误解,请与老师一起改变课程并解决误解。

然后询问老师是否希望获得有关如何确保实现学习目标的任何建议。等待响应。

如果老师对课程感到满意,告诉老师他们可以回到这个提示并再次与你联系,让你知道课程的进展。

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我们必须强调,ChatGPT 是一个强大的工具,但它也有一些局限性。例如,ChatGPT 有时会生成不准确或有偏见的信息。教师应意识到这些限制,并采取措施解决这些问题。

然而,OpenAI的新教师指南为教师提供了有关如何在课堂上使用ChatGPT的宝贵信息。该指南涵盖了广泛的主题,对于任何有兴趣在教学中使用人工智能的教师来说,它都是宝贵的资源。

原创文章,作者:校长,如若转载,请注明出处:https://www.yundongfang.com/Yun251991.html

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